TRASTORNOS INFANTILES DE CONDUCTA
Puesto que cada niño, padre y situación es un caso único, no existe una
técnica para mejorar los problemas de comportamiento. Lo que puede funcionar
con un niño puede no aportar nada a otro. Por tanto, lo más responsable como
maestros/as que estamos formando a seres humanos que serán en gran medida el
resultado de nuestros aciertos o desaciertos es tratar de resolver los
problemas trabajando conjuntamente y en la misma dirección con los padres, pero
cuando el problema es demasiado grande lo mejor será remitir a
profesionales.
Con los siguientes temas se pretende dar varias posibilidades para solucionar ciertos problemas de comportamiento en los niños.
Es normal hasta cierto punto que vayan apareciendo alteraciones en el
transcurso normal del desarrollo de un niño, pero en el momento en que
persisten en el tiempo más allá de lo "esperable" y en un grado de
intensidad "llamativo" quedará determinada la conducta problemática.
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